TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
Puntua el libro

Autor: RUIZ-CORBELLA, MARTA
Editorial: NARCEA, S.A. DE EDICIONES
Año de publicación: 2022
Idioma: Obras Básicas

Resumen del libro TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

Como profesionales de la educación, disponemos de los conocimientos necesarios para afrontar la intervención educativa en todos los escenarios en los que interactúa la persona. Investigamos, estudiamos para conocer mejor al ser humano, para poder guiar a cada individuo en su proceso de autorrealización en un mundo cada vez más incierto. En este proceso, muchas veces se ignora la esencia de esta tarea: la educación es un encuentro entre personas, de ahí su fragilidad. La fragilidad no significa que esta tarea sea incierta o débil, sin una base clara o un cuerpo de conocimiento propio. Más bien lo contrario. Educar requiere conocimientos teóricos y prácticos que nos ayuden a comprender qué es la educación, cómo lograrla, dónde, para qué y por qué; lo que nos obliga a conocer las claves de toda acción educativa que constituye un saber educativo. Y en este proceso, la Teoría de la Educación -como conocimiento científico que explica, describe, predice, sistematiza- aporta a la educación no sólo los conocimientos necesarios para explicarla, sino también, y no menos relevante, aporta estos conocimientos destinados a mejorar la educación y la /o acción socioeducativa. El objetivo de este libro es contribuir a este conocimiento con la propuesta de temas esenciales para conocerlos, profundizarlos, debatirlos y provocar una reflexión crítica, sabiendo que no se trata de un conocimiento estático, sino que continúa evolucionando gracias a las contribuciones de otras ciencias, experimentos innovadores, expertos en diferentes campos, así como el contexto siempre dinámico en el que vivimos.

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